SFORI – People Upgrade Company

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL E EMPLOYER AWARENESS NO ENSINO SUPERIOR

DESAFIO

A instituição pretendia reforçar a sua atratividade junto de alunos do ensino secundário com elevado potencial, ao mesmo tempo que consolidava o seu posicionamento enquanto referência na área da gestão, inovação e sustentabilidade.

Os principais desafios incluíam:

  • Criar experiências pedagógicas diferenciadoras e memoráveis
  • Comunicar de forma eficaz a proposta de valor da instituição junto de futuros alunos
  • Promover competências-chave como trabalho em equipa, criatividade, tomada de decisão e pensamento crítico
  • Envolver professores e escolas secundárias num ecossistema de aprendizagem contínua
  • Integrar temas de sustentabilidade e impacto social de forma prática e aplicada

ABORDAGEM SFORI

A SFORI desenhou, organizou e executou um programa integrado de aprendizagem experiencial, combinando jogos pedagógicos de elevada intensidade com uma ação formativa dedicada a professores.

A abordagem baseou-se em:

  • Metodologias ativas e gamificação aplicada à gestão
  • Aprendizagem baseada em desafios reais, alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável
  • Envolvimento de múltiplos stakeholders (alunos, professores, tutores e parceiros)
  • Utilização de plataformas digitais para reduzir impacto ambiental e aumentar eficiência
  • Avaliação sistemática da experiência e dos resultados

 

SOLUÇÃO IMPLEMENTADA

A SFORI implementou com sucesso três iniciativas complementares:

  • 11 Horas de Gestão – jogo pedagógico intensivo focado na resolução de desafios de gestão
  • 12 Horas de Gestão – extensão do modelo com maior profundidade analítica e estratégica
  • Teachers Upgrade – workshop formativo para professores, focado em inovação pedagógica

O programa envolveu:

  • Quizzes interativos e provas práticas
  • Trabalho em equipa sob pressão de tempo
  • Apresentações finais com avaliação pública
  • Temas ligados à sustentabilidade, saúde e impacto social
  • Acompanhamento contínuo por tutores e equipa SFORI

IMPACTO E RESULTADOS

  • Envolvimento direto de cerca de 400 participantes, entre alunos, professores, tutores e equipa organizadora
  • Elevados níveis de satisfação global (maioria das avaliações concentradas nos níveis mais altos)
  • Mais de 85% dos participantes recomendariam a iniciativa a colegas
  • Reforço claro da imagem e notoriedade da instituição junto do público-alvo
  • Desenvolvimento comprovado de competências transversais nos participantes
  • Consolidação do Teachers Upgrade como iniciativa formativa de elevado valor para docentes

CLIENTE

Instituição de Ensino Superior de referência
Setor: Educação / Ensino Superior
Mercado: Portugal

Experiências de aprendizagem bem desenhadas criam impacto real.

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